[iSpring]이러닝 표준 비교: AICC vs SCORM vs xAPI vs cmi5 vs IMS 공용 카트리지


안녕하세요. 클라우드 교육 및 솔루션 전문기업 투마일스입니다!

‘학습 기준’, 간단해 보이지만 이 단어는 경험이 많은 L&D 전문가와 교육 설계자들조차도 정의를 내리기가 어렵습니다. 우리는 제작 도구로 놀라운 이러닝 과정을 개발할 것이며, 그것들은 우리가 원하 바 대로 작동할 것입니다. 우리는 분명히 그 이상적인 세계에 가까워지고 있지만, 아직 우리가 지향하는 바를 정확하게 도달하지는 못했습니다.

다양한 제작 플랫폼과 학습 관리 시스템이 지원하는 여러 이러닝 표준이 있으며, 모두 장단점이 있습니다. 종종 전달 형식, 추적 가능 여부, 어느 정도까지, 과정이 어떻게 사용될 것인지 등을 고려하여 어떤 방식들이 기획자와 수강생의 목표를 가장 잘 지원하는지에 대해 계속해서 커뮤니케이션 해야 할 것입니다. 따라서 각 이러닝의 특성을 고려해 특정 작업에 대해 어떤 것을 선택해야 하는지 이해하는 것이 중요합니다.

우리는 온라인 학습에 대한 기존의 모든 표준에 대한 철저하게 분석했으며, 이를 통해 두 표준 간의 차이를 이해하고 다음 프로젝트를 위한 정보를 바탕으로 선택하는 데 충분히 도움이 될 것입니다. 이러닝 표준의 주요 차이점에 대해 간략하게 알아보려면 아래의 비교 차트로 이동하십시오. 이제 각 표준을 자세히 살펴보겠습니다.





AICC

AICC는 초기에는 표준이었습니다. 항공 산업 컴퓨터 기반 훈련 위원회(AICC)가 항공사 직원들을 훈련시키는 데 사용되는 기술을 표준화하기 위해 1988년도에 만들어졌습니다.

AICC 표준은 HTTP AICC 통신 프로토콜(HACP)을 사용하여 학습 관리 시스템(LMS)과 과정 내용 간에 통신합니다. HACP 방법론은 HTML 형식과 간단한 텍스트 문자열을 사용하여 LMS와 정보를 주고받을 때 매우 간단합니다.


오늘날의 AICC 👀

원래의 AICC 표준은 여전히 많은 조직에서 전통적인 이유로 사용되고 있기 때문에 조만간 이 표준이 완전히 사라질 것 같지는 않지만, 모든 면에서 사용되지 않은 지 오래되었습니다.


고려해야 할 이유 🤔

AICC가 기술 표준에 의해 매우 오래되었다는 것을 고려할 때, 그것이 따라온 새로운 표준보다 더 잘할 수 있는 것이 있을까? 실제로 AICC가 여전히 유리한 분야가 몇 가지 있습니다.

  • 보안: AICC는 안전하며, 콘텐츠와 LMS 간의 매우 안전한 HTTPS 데이터 전송을 지원합니다. 
  • 배포 유연성: AICC 콘텐츠를 LMS가 호스팅 되는 서버 또는 도메인과 별도의 서버 또는 도메인에 저장할 수 있으므로, 보다 유연한 배포 구성이 가능합니다.


단점 😓

지금 시대의 표준에서 예상할 수 있듯이 기술 표준으로서 AICC에는 다음과 같은 몇 가지 부족한 점이 있습니다.

  • 과정 추적 없음: AICC는 현재의 주요 표준 중 가장 제한된 추적 및 보고 기능을 가지고 있기 때문에 과정 진행을 추적할 수 없습니다. 
  • 제한된 규정 준수: AICC를 준수하는 것으로 간주되는 것은 광범위하며, 기술적으로 호환되는 시스템을 비교적 쉽게 찾을 수 있지만, 수동 코딩을 추가해야 하는 중요한 기능이 부족할 수 있습니다.
  • 더 이상의 업데이트 없음: AICC 그룹은 2014년에 해체되었기 때문에 AICC 표준은 더 이상의 업데이트는 불가능합니다. 
  • 이러닝 개발자의 지원 감소: 대부분의 과정 작성 도구와 학습 관리 시스템은 여전히 기본 수준에서 AICC를 지원하지만, 과정 개발자와 교육 설계자는 점점 더 최신화된 이러닝 표준을 선택하고 있습니다.


결론 ⛳️

AICC는 이러닝이 어느 정도까지 발전했는지를 측정하는 방법으로 흥미롭게 남아 있지만, 과거의 방식이며, 현재는 더 새롭고 더 나은 옵션을 사용할 수 있기 때문에 고려야 할 가치가 없는 편입니다.





SCORM (1.2 & 2004)

공유 가능한 콘텐츠 객체 참조 모델인 SCORM은 2000년 미국 정부의 ADL(Advanced Distributed Learning) 프로젝트에 의해 처음 선보였으며, 이러닝 콘텐츠의 실질적으로 표준이 되고 있습니다. AICC의 문제를 해결하기 위해 고안된 일련의 기술입니다.

SCORM은 이러닝 콘텐츠와 LMS가 함께 작동할 수 있는 통신 방법과 데이터 모델을 제공합니다. 한 과정에 대한 모든 교육 자료는 특정 계층의 파일을 포함하는 .zip 아카이브인 SCORM 패키지로 되며, LMS를 통해 e-과정을 제공하기 위해 SCORM에는 함께 작동하는 세 가지 주요 구성요소가 있습니다.


  • 콘텐츠: 과정을 ZIP 파일로 출력합니다. 
  • 실행 시간: 웹 브라우저에서 과정을 시작합니다. 
  • 시퀀싱: 학습자가 과정을 탐색하는 방법을 지정합니다.


SCORM 1.2는 LMS를 통해 e-러닝을 제공하는 기본 기술 표준이 되었으며, 제작 도구와 학습 관리 시스템 모두에서 대규모 지원을 제공합니다. SCORM 1.2는 SCORM 2004로 차후에 대체되었습니다.


SCORM 1.2 vs. 2004 

SCORM 버전 간의 차이점은 크지 않습니다.

  • 상태 분리: SCORM 1.2는 통과, 실패, 완료, 완료되지 않음, 찾아보기 또는 시도하지 않음의 교육 상태만 지원합니다. SCORM 2004는 lession_status를 'complete_status'(완료/불완료)와 'success_status'(합격/실패)로 나뉩니다.
  • 읽기/쓰기 상호 작용: SCORM 1.2에서는 '상호 작용 데이터'만 쓸 수 있습니다. SCORM 2004는 읽기/쓰기 상호작용을 지정하기 때문에, 수업은 이제 과거 상호작용의 상태를 쿼리를 입력하고, 결과를 얻고, 그에 따라 행동할 수 있습니다.
  • 시퀀싱: SCORM 2004는 작성자가 사양의 '시퀀싱' 부분을 사용하여 콘텐츠를 파악할 수 있도록 도와줍니다. 학습자가 콘텐츠에 액세스하는 순서를 정의하는 여러 규칙을 제공합니다. 미리 정의된 경로로 제한되므로 결과를 저장하고 나중에 다시 시작할 수 있습니다.


오늘날의 SCORM 👀

SCORM 1.2와 2004 모두 이러닝 산업에서 많은 사람들이 사용하는 기본 표준이며 현대 소프트웨어 도구 내에서 광범위한 지원을 받고 있다. SCORM은 여전히 기업 교육에 인기가 높습니다.


고려해야 할 이유 🤔

SCORM은 여전히 현재 기본 산업 표준이기 때문에 다양한 이점이 있습니다. 간단한 이러닝 과정을 만들거나 선택할 수 있는 풍부한 사전 제작 콘텐츠를 갖고 싶다면, 기술 표준으로 SCORM을 넘어서긴 어렵습니다. 다음은 몇 가지 장점을 소개한 내용입니다.

  • 간편한 콘텐츠 생성: 대부분의 SCORM 콘텐츠 제작 도구는 매우 간단하고 사용자에게 친숙합니다. 예를 들어, Powerpoint를 대화형 이러닝 과정으로 전환하기 위해서 코딩을 꼭 알아야 할 필요는 없습니다. 
  • 시퀀싱 지원: 학습자가 특정 페이지 또는 섹션에 계속 있어야 진행할 수 있는 시간과 전체 과정에 소요되는 시간에 대한 규칙을 설정할 수 있습니다. 
  • 제작 도구 지원: 거의 모든 저작 도구는 두 버전의 SCORM을 모두 지원합니다. 
  • LMS 지원: 거의 모든 LMS 공급업체가 SCORM 콘텐츠를 지원하므로 이전 시스템에서 새 시스템으로 과정을 마이그레이션하는 것은 비교적 쉽습니다. 
  • 쉬운 과정 카탈로그 작성: SCORM은 콘텐츠가 어디에서 왔는지에 관계없이 콘텐츠 카탈로그를 작성하는 데 유용한 최소 메타데이터 집합을 지정하므로 단일 저작 도구 또는 콘텐츠 공급자에 얽매일 필요가 없습니다. 
  • 콘텐츠 혼합 및 일치: 과정 내에서 다른 소스의 콘텐츠를 혼합하고 일치시킬 수 있습니다. 예를 들어, 한 저작 도구에서 개발된 이러닝을 다른 도구에서 개발된 다른 SCORM 패키지와 혼합할 수 있습니다. 표준화된 보관: 오래된 컨텐츠는 문서화된 표준 ZIP 형식으로 보관할 수 있습니다.


단점 😓

SCORM의 최신 버전(SCORM 2004, 4th Edition)은 2009년 3월에 출시되었기 때문에 SCORM이 마지막으로 업데이트된 지 거의 10년이 지났으며, 해당 내용은 다음과 같습니다.

  • 오프라인 학습 지원 없음: SCORM 과정은 인터넷 연결 및 웹 브라우저 없이는 작동하지 않으므로 학습자가 오프라인으로 과정을 수강할 수 없으며 연결이 강력하지 않으면 중단 및 이탈이 발생할 수 있습니다.
  • LMS 전용 배포: SCORM 추적은 LMS를 통해서만 가능하므로 웹 사이트나 모바일 앱을 통해 직접 배포할 계획이라면 SCORM은 도움이 되지 못합니다.
  • 네이티브 HTML5 미지원: SCORM 콘텐츠는 원래 플래시 기반이었다. 플래시가 더 이상 사용되지 않기 때문에 이제 모든 것은 HTML5로 변환되고 있습니다. 대부분의 제작 도구가 HTML5로 SCORM 콘텐츠를 출력할 수 있지만, 특히 동영상과 같은 풍부한 미디어가 강좌에 많이 있는 경우에는 네이티브 HTML5 버전에 비해 품질이 떨어질 수 있습니다.
  • 제한된 추적 매트릭: SCORM은 과정 완료, 과정 총 소요 시간 및 평가 점수와 같은 제한된 수의 매트릭만 추적할 수 있습니다. 
  • 제한된 보고 기능: SCORM 데이터에서 작성할 수 있는 보고서는 앞서 언급한 추적 매트릭을 기반으로 하기 때문에 상당히 제한적입니다.   


결론 ⛳️ 

SCORM은 eLearning 과정을 신속하게 시작하고 실행하려는 경우 적합한 이러닝 표준입니다. 하지만 만약 당신이 SCORM을 결정한다면, SCORM은 시간이 지남에 따라 제한이 있을 수 있습니다. 이 솔루션은 유능하지만 최소한의 솔루션이기 때문에 앞으로 대화형의 매력적인 과정을 사용하는 것이 더 어려워질 수 있습니다. 기존 1.2 표준을 사용해야 하는 조직적인 이유가 없는 한 항상 SCORM 2004를 사용하십시오.





xAPI (Tin Can)

Experience API 또는 줄여서 xAPI, 또는 다른 이름으로는 TinCan API로 온라인 및 오프라인에서 학습자가 가진 광범위한 '경험'에 대한 데이터를 수집할 수 있는 새로운 이러닝 표준입니다. 이 API(Application Programming Interface)는 학습자 또는 그룹의 활동에 대한 데이터를 일관된 형식과 다양한 기술로 확보할 수 있습니다.

xAPI를 통해 사람들은 개발된 콘텐츠, 다른 학습자와의 상호 작용 등을 통해 학습합니다. 이러한 상호작용은 어디에서나 일어날 수 있으며, 학습이 일어날 수 있는 사건을 나타내며, 이러한 모든 작업은 xAPI를 사용하여 기록할 수 있습니다. 활동을 기록해야 할 때 응용 프로그램은 보안 문을 LRS(Learning Record Store)로 보냅니다.

LRS(Learning Record Store)는 작성된 모든 문을 기록하고 이러한 문을 다른 LRS와 공유하는 xAPI의 고유한 기능입니다. LRS는 자체적으로 존재할 수도 있고 LMS 내부에 존재할 수도 있습니다.



오늘날의 xAPI 👀

API는 현대적이고 단순하며 유연하며 SCORM과 같은 오래된 표준과 관련된 많은 제한을 없앱니다. 모바일 학습, 시뮬레이션, 가상 현실, 복잡한 게임, 실제 활동, 체험 학습, 소셜 학습, 오프라인 학습 및 협업 학습에 대한 지원으로, 그것은 향후 몇 년 동안 강력한 표준이 될 것으로 보입니다.


고려해야 할 이유 🤔 

기존의 한계를 벗어나기 위해 특별히 만들어진 지상 설계로 xAPI는 몇 가지 훌륭한 이점을 가지고 있습니다.  

  • 모든 활동을 기록합니다: xAPI ‘상태’ 즉 명사, 동사, 객체를 사용하기 때문에 당신이 생각할 수 있는 거의 모든 활동을 기록할 수 있다. 
  • 유연한 학습 이력: 경험 API를 사용하면 LRS(Learning Record Store)가 서로 대화할 수 있습니다. LRS는 데이터와 대본을 공유할 수 있으며 학습자 경험은 한 LRS(또는 조직)에서 다른 LRS로 이어질 수 있다. 
  • 개인 데이터 보관함: 학습자는 개인 학습 정보가 들어 있는 ‘개인 데이터 보관함’을 가질 수 있습니다. 이들은 서로 다른 조직 간에 전송될 수 있습니다. 
  • 모든 장치 지원: 활성화된 모든 장치는 xAPI 문(예: 휴대폰, 하드웨어 시뮬레이션, 전자 게임 및 의료 기기)을 전송할 수 있습니다. 가끔은 연결해도 괜찮기 때문에 지속적인 네트워크 연결은 필요하지 않습니다. 
  • LMS 외부 추적: LMS 기능에 의해 제한되지 않고 학습 이벤트를 추적할 수 있습니다. 학습자가 어디에 있든 사용 중인 장치에서 추적을 시작할 수 있습니다.   


단점 😓 

xAPI는 기술적으로 상당 부분을 제공하지만, 교육에 대한 실제 이점과 ROI를 달성하기 위해서는 더 많은 작업이 필요합니다. 고려해야 할 사항은 다음과 같습니다.  

  • 성능 메트릭 설정: 다양한 학습 활동을 통해 성과 측정 기준을 설정하고 개선 사항을 측정하는 것이 어렵습니다. 
  • 영향 측정: 학습자가 무언가를 했다고 보고하는 것만으로는 그 활동이 지식이나 성과에 영향을 미쳤는지 여부를 질적으로 또는 양적으로 보여주지 않습니다. 
  • 데이터 유용성: xAPI와 같은 새로운 이러닝 표준의 더 넓은 가치는 데이터이지만, 그 데이터는 문맥상 의미가 없다. 따라서 작업을 성능 및 컨텍스트와 연관시키는 방법에 대한 계획이 없는 한 xAPI의 가치는 훨씬 적을 수 있습니다.


결론 ⛳️ 

xAPI는 eLearning 특정 소프트웨어(제작 도구 및 LMS)에만 국한되지 않는 흥미로운 새로운 교육 콘텐츠 추적 및 관리 방법을 제공합니다. 현재 또는 미래에 이러한 기능을 사용할 계획이라면 이는 충분히 표준이 될 수 있습니다. 그러나 주로 LMS를 통해 전통적인 이러닝 콘텐츠를 개발하고 제공하는 경우 추가 구성과 매우 다른 작업 방식을 통해 SCORM과 같은 잘 확립된 표준을 고수하는 것이 더 나을 수도 있습니다.





cmi5

cmi5는 AICC 작업 그룹에서 시작하여 ADL의 관리하에 xAPI 커뮤니티의 선구자들에 의해 출시된 노력의 결과입니다. cmi5의 범위는 정확하며 LMS에서 과정을 재생하는 것과 같은 시작된 시나리오에서 xAPI 활동을 처리하는 방법을 정의하는 것을 목표로 합니다.

cmi5는 'cmi5.xml'이라는 이름의 파일을 도입하며, 이것은 과정 구조를 일련의 컨테이너 블록 및 할당 가능한 단위(AU)로 설명하는 XML 메타데이터를 포함하기 때문에 SCORM 매니페스트 파일과 유사합니다. 이 파일은 가져오기 위해 cmi5 호환 시작 시스템(예: LMS)에 제공됩니다. AU는 패키지의 실행 가능한 콘텐츠이며, 콘텐츠 자산은 패키지 내부에 포함되거나 원격으로 호스팅될 수 있습니다. 2016년 6월 생산용으로 출시되었습니다.


오늘날의 cmi5 👀

현재, cmi5는 많은 플랫폼에서 채택되고 있습니다. 이 표준은 SCORM 2004와 같이 더 오래되고 표준보다 훨씬 단순합니다. 일부 기능을 제한하고 제한 규칙을 추가하여 xAPI 사용을 단순화하고 개선한다는 사실은 대부분의 잠재적인 사용자에겐 장점입니다. 다시 말해, cmi5는 SCORM과 xAPI 사이의 가교로서 LMS에 대한 이 두 표준 중에서 가장 좋은 것을 취합니다.


cmi5를 고려해야 할 이유 🤔 

cmi5는 본질적으로 xAPI에서 사물을 정의하는 데 많은 어려움을 겪기 때문에 다음과 같은 기능을 통해 표준을 개선하고자 합니다.  

  • 패키징 옵션: 유연한 패키징 옵션을 사용하면 콘텐츠 자산을 패키지에 포함하거나 원격으로 호스팅할 수 있습니다. 
  • 실행 메커니즘: cmi5 발사 메커니즘은 발사 중에 AU에 몇 가지 중요한 정보를 제공합니다. 웹 브라우저가 가장 일반적인 출시 플랫폼이지만 모바일 앱, 시뮬레이터, IOT 장치와 같은 다른 출시 시나리오도 지원됩니다. 
  • 자격 수여: 시작 프로세스의 일부로 AU는 해당 자격 증명을 한 번만 제공할 수 있는 별도의 요청으로 시작 시스템에서 자격 증명을 검색합니다. 따라서 자격 증명이 특정 세션에 연결될 것으로 예상되고 바람직하며 일반적으로 제한된 권한을 포함하기 때문에 이전 자격 증명 프로세스보다 더 안전합니다. 
  • 일관된 정보 모델: cmi5는 시작 시스템뿐만 아니라 할당 가능한 단위(AU)에 의해 캡처된 진술에 대한 정확한 범주를 포함합니다. 통과/실패, 컨텐츠 완료, 기간 및 점수와 같은 세션 세부 정보와 핵심 이러닝 원칙을 캡처하기 위해 특별히 설계된 ‘cmi5 정의’가 있습니다. 할당 가능한 단위별로도 그룹화할 수 있습니다. 
  • 동일 창 실행: 콘텐츠는 LMS와 동일한 창에서 실행할 수 있습니다. LMS가 사라지고 콘텐츠가 열리고 완료되면 해당 내용이 사라지고 LMS가 반환됩니다. 
  • 분산 콘텐츠: 콘텐츠는 모바일 장치 등 어디에나 있을 수 있습니다.   


단점 😓 

기술적인 관점에서 볼 때, cmi5에는 단점이 없는 편입니다. 기능적 관점에서 볼 때, 이 표준에 대한 유일한 부정적인 점은 오래된 인프라와 도구일 것입니다.   


결론 ⛳️ 

cmi5는 여전히 개발 중이지만, 소비자와 제작 도구 공급업체 모두 표준을 구입했으며, 현재 모든 대형 저작 도구가 cmi5를 지원합니다. 아마도 다른 고려 사항이 없는 한, cmi5는 미래를 위한 훌륭한 선택이라고 볼 수 있습니다.





IMS 공용 카트리지

공용 카트리지(Common Cartridge)는 다양한 온라인 교육 콘텐츠와 가능한 저장소 간의 상호 운용성을 보장하기 위해 교육 및 상업 조직의 비영리 컨소시엄인 IMS 글로벌 러닝 컨소시엄이 2008년 개발한 표준입니다.

IMS 공용 카트리지는 주어진 이러닝 환경에서 상호 운용성을 촉진합니다. 즉, 강사가 별도의 노력 없이 플랫폼별 형식의 타사 콘텐츠를 사용할 수 있게 합니다. 따라서 교육 데이터를 추적하는 표준이 아니라 다양한 출판사 간의 번거로움 없이 학습 자료를 교환하는 표준이 됩니다.

공용 카트리지를 사용하면 콘텐츠를 다시 업로드하거나 개발자 팀을 고용하여 필요한 통합을 설정하지 않고도 다양한 유형의 컨텐츠를 관리하고 실시간으로 타사 시스템에서 스트리밍하며 모든 변경 사항을 확인할 수 있습니다. 공통 카트리지의 핵심에는 이른바 TCC(Thin Common Cartridge)가 있으며, 이는 다음과 같이 표현할 수 있습니다.

TCC는 내부 및 외부 링크를 통해 서로 다른 시스템을 LTI(학습 도구 상호 운용성) 프로토콜과 연결합니다. 처리된 데이터는 버전 1.0-1.2에서는 일련의 XML 파일로 표현되며 버전 1.3에서는 단일 XML 파일로 표현되며, 그런 다음 결과 패키지를 공통 카트리지 표준을 지원하는 모든 LMS로 가져올 수 있습니다.

IMS 공용 카트리지는 여러 업데이트를 거쳤으며, 2020년에 출시된 버전 1.4는 현장, 특히 K-20 부문의 피드백과 요구 사항을 고려했습니다. 오늘날 학계를 위한 강좌, 퀴즈, 진지한 게임을 디자인하는 미국 기반 출판사의 대다수가 공용 카트리지를 지지하고 있습니다. IMS 회원들은 공용 카트리지가 학술 기관과 비즈니스 기관의 요구를 모두 충족시켜 평생 지속적인 학습의 각 단계에서 학습자에게 서비스를 제공한다고 지적합니다.


IMS 공통 카트리지를 고려해야 하는 이유 🤔 
  • 확장된 데이터 교환: 공통 카트리지는 메타데이터, 평가, 웹 페이지, 링크 및 토론 포럼을 포함한 모든 종류의 학습 데이터를 전송할 수 있습니다. 
  • 유연성과 속도: 공통 카트리지는 시퀀싱 또는 추적을 위해 런타임 상호 작용 없이도 데이터를 기본적으로 이해할 수 있도록 합니다. 
  • 내용 업데이트 용이: 강사는 교육과정을 변경하고 학습자료에 직접 접근할 수 있습니다. 
  • 데이터 전송 확장: 공통 카트리지는 메타데이터, 평가, 웹 페이지, 링크 및 토론 포럼을 포함한 모든 종류의 학습 데이터를 전송할 수 있습니다. 
  • K-12 프로 파일: 최신 버전의 공용 카트리지는 21세기 학습 모델의 구현을 지원하는 데 중점을 두고 있으며 학교의 다양한 콘텐츠 사용을 위한 추가 메타 태그를 지원합니다. 
  • 비디오 호환: 공통 카트리지는 비디오 콘텐츠를 포함하고 서로 다른 시스템 간에 공유할 수 있는 방법을 향상시킵니다.


결론 ⛳️

공용 카트리지는 교사와 강사를 위한 학습 콘텐츠 사용자 지정 및 교환을 효율적으로 만들고 사용자와 게시자(벤더) 모두에게 중요한 타사 콘텐츠의 가용성을 향상 시킵니다. 그것은 토론 게시판과 같은 인기 있는 교실 활동을 지원하는 데 좋고 그것들을 온라인으로 꽤 쉽게 옮길 수 있도록 도와줍니다. SCORM에 콘텐츠가 있는 경우 이를 공통 카트리지로 원활하게 변환할 수 있습니다. 그러나 공용 카트리지에만 의존하려는 경우 LMS 또는 저작 도구가 Common Cartridge와 호환되는지 확인하는 것이 좋습니다.





이러닝 표준에 대한 자주 묻는 질문 🙋‍♀️

다음은 이러닝 표준에 대한 몇 가지 질문입니다. 이러닝 표준이 무엇이고 어떤 것이 가장 적합한지에 대한 내용을 아래의 질문과 답을 통해 이해하실 수 있습니다.


Q1. 이러닝 표준은 무엇입니까?

이러닝 표준은 학습 콘텐츠를 다양한 온라인 플랫폼으로 내보낼 때 데이터가 처리, 교환 및 전달되는 방식에 대한 규칙 및 요구 사항 집합입니다.


Q2. SCORM보다 더 나은 이러닝 형식은 무엇입니까?

선택의 폭을 좁히고 오늘날 가장 인기 있는 형식인 SCORM, xAPI 및 cmi5 중 더 나은 옵션을 정의해 보겠습니다. cmi5는 SCORM과 xAPI의 장점을 모두 취하며 단순성 면에서 이들을 능가하기 때문에, 우리는 cmi5가 SCORM보다 낫다고 자신 있게 말할 수 있다. 하지만, 그것은 아직 널리 퍼지지 않았고 천천히 채택되고 있습니다.

지금쯤 어떤 이러닝 표준이 여러분의 요구사항 또는 조직의 요구사항에 적합한지에 대해 보다 명확하게 파악해야 합니다. 어떤 표준을 사용하기로 결정하든지 간에 가능한 한 번거로움 없이 선택한 표준에 게시하는 제작 도구가 필요합니다.

iSpring Suite 제작 도구를 사용하면 AICC, SCORM 1.2, SCORM 2004, xAPI 및 cmi5 등 모든 eLearning 표준의 과정을 즉시 게시할 수 있습니다. iSpring으로 제작을 시작하려면 14일 무료 평가판을 신청해보세요.




이러닝 표준에 대한 자주 묻는 질문 🙋‍♀️

다음은 이러닝 표준에 대한 몇 가지 질문입니다. 이러닝 표준이 무엇이고 어떤 것이 가장 적합한지에 대한 내용을 아래의 질문과 답을 통해 이해하실 수 있습니다.



Q1. 이러닝 표준은 무엇입니까?

이러닝 표준은 학습 콘텐츠를 다양한 온라인 플랫폼으로 내보낼 때 데이터가 처리, 교환 및 전달되는 방식에 대한 규칙 및 요구 사항 집합입니다.



Q2. SCORM보다 더 나은 이러닝 형식은 무엇입니까?

선택의 폭을 좁히고 오늘날 가장 인기 있는 형식인 SCORM, xAPI 및 cmi5 중 더 나은 옵션을 정의해 보겠습니다. cmi5는 SCORM과 xAPI의 장점을 모두 취하며 단순성 면에서 이들을 능가하기 때문에, 우리는 cmi5가 SCORM보다 낫다고 자신 있게 말할 수 있다. 하지만, 그것은 아직 널리 퍼지지 않았고 천천히 채택되고 있습니다.


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